根据市委组织部、市委党校关于2010年举办干部教育培训班的通知精神，为进一步提高县处级领导干部的理论素养和领导水平，也为了探索新的现场教学模式，增加培训的实效性、针对性，2010年，5月19日市委党校将我市的第二期县处级干部更新知识培训班办到了鄂前旗。

此次培训班在办学方式、教学方式、教学改革等方面体现了几个比较新的亮点。

一是干部学习走到了生产第一线。干部教育从传统来讲更多是偏向于理论传授的教育，这对干部的基础理论素质提升起着重要的基础作用，但同时也忽视了广大干部对知识掌握的实际转化作用，为此市委党校长期以来一直在理论与实践相结合的现场教学模式上进行着艰苦探索。而此次培训班在办学方式上打破了教学机关与行政机关的传统界限，由市委党校与鄂前旗旗委两大机关合作办学，而且更重要的是把学员的学习办到了生产第一线。鄂前旗作为我市的重要农牧业大旗，在我市实践科学发展观，实施“结构转型，创新强市”、“城乡统筹，集约发展”两大战略过程中，也提出了“跨越式发展战略”。这一战略既是鄂前旗经济社会和谐发展的最大特色，又是科学发展观和“两大战略”在鄂前旗实施推进的具体化，在战略实施中也涌现出了上海庙能源化工基地，三段地现代农牧业示范基地，三段地社区党建创新等一批科学发展典型，这些典型又为我们干部深入学习实践科学发展观，提高对“两大战略”实施信心提供了鲜活的现实资料。通过这样的办学创新，一方面加深了领导干部的理论功底；另一方面又对干部的理论学习成果转化起到了很实际的推进作用；同时又对干部学习热情、研究热情、实践热情的提高也起到推波助澜的作用，可谓是“一举多得”。

二是教学方式花样新。本次培训班紧抓住理论联系实际的主题，在教学方式上又进行了一系列的创新，比如采用“课堂讲授式”、现场“体验式”“讨论式”、“总结交流式”等新的培训教学方式探索，完成了干部“三段结合”的学习过程。比如“课堂讲授”完成了第一阶段“提出问题”的任务；“现场体验、现场讨论”完成了第二阶段“研究问题”的任务；“交流总结”完成了“解决问题、总结问题”第三阶段的任务。通过以上三个阶段有效结合，至少产生以下三点良好效果，第一充分增强了学员学习的主动性和积极性，充分给各位学员干部创造表达观点、提高水平、增强能力的条件和平台；第二使得党的路线、方针、政策的宣讲效果更加“贴近实际、贴近生活、贴近群众”，真正使广大学员能寓学于乐；第三，增强了学以致用的实效性，通过这样的教学方式创新，能使得广大学员积极地参与在学习中，为他们提供“倾诉”、“沟通”、“交流”的机会，从而帮助学员们迅速地提高解决实际问题提高创新水平的能力。

三是为党校、教育事业改革推进作了有效铺垫。党校历来是干部教育的“主渠道、主阵地”，为此按照《贯彻落实<中国共产党党校工作条例>的实施意见》要求，使得党校、教育改革也走到了刻不容缓的关口。为了适应这一改革，我们也在教学改革上进行了一些探索、尝试，且收效甚大，但关键是进一步推进教学改革的深入，必将为党校师资队伍建设等方面带来前所未有的压力。随着我市经济社会的全面发展，广大党员领导干部的理论实践素质也在不断提高，他们对党校教育水平的要求也随之提高了。为适应这一形势，实现党校事业跨越式的发展，党校教师就必须在教学改革、自身素质能力提升等方面进行全面的改革创新。而这次“现场教学进前旗”的探索实践在收到良好效果同时，也使我们看到自身队伍水平与学员要求，实践要求的差距，我们在教师的教学组织能力，思想工作能力，观察思考能力，语言表达能力，培训创新能力等方面还略有欠缺；我们在工作思路创新、工作方式方法创新、工作机制创新，工作制度创新等方面还有待突破；我们在科学合理安排培训内容，培训方式创新，突出培训实效性，增强感染力等方面还亟待提高。这也是这次“现场教学进前旗”给我们收获亮点的同时又带来的一大警示，也为党校教育事业下一步改革推进作到了有效铺垫。（袁磊供稿）